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马丹,荣获首届全国普通高校信息技术创新与实践活动发明创新竞赛一等奖。
世界从来不缺少热闹和喧嚣,因为有太多忙碌的人,
忙碌于工作、K歌、蹦迪,
还有爱情。
但有人说,
追求,能让你成为飞起来的蒲公英,
储备吧,夕阳不会等你,
泡沫的沉沦只会带来解不了的伤痕,
沉下心后的积淀才能给你黑暗后的光明。
我相信了,带着追寻的梦,
带着创新的信念,
在NOC的静谧中寻找自己。
接到NOC的活动通知是在2009年9月,当时正值开学初,得知有NOC这个供大学生展示自己的创新能力的平台,心里十分高兴,抱着科技创造梦想的憧憬,我邀约一名同学,准备在NOC活动中展示自己。
黑暗下的自习教室里,
凝聚了所有的光亮,
七八个星天外,两三点雨山前,
偌大的校园里,灯火如隔世般阑珊,
我在瞬间窥见了它的一鳞半爪,它博大无边,我渺如一粟。
我不倦的朋友、学长,是你们温暖了我的胸膛,让我知道前进的方向。
季节的轮回中,我执着地守望着,等待花开花落、春华秋实。
带着多日的创新成果,渴望能进入NOC的殿堂,
凭借朋友的支持,我终于如愿。
10月,我们开始准备自己的作品——“两用刀裤盘”旋耕灭茬机,经过十几天的努力,我们制作出了实物样本,并通过学校图书馆的科技查新,得出我们的作品在国内外同类课题中的先进性。中旬,我们通过了发明创新类竞赛的初赛,成功晋级全国决赛。
我聆听知识,
真诚地敞开心扉,欢迎它,
也深信,它能带我抵达生命中耀眼的地方。
我静下心来学习,
相信菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃,
荡涤浊尘,方可有所建树。
我与窗外树影而伴,
捧一卷好书,畅游其中,
抑或斟酌于学科之间,钻研不已。
永生的笃实、有才、厚重,在嘈杂、诱惑、扼制的生存现状里肯定也触及了隐忍、拼搏、坚强,
于是,学识升华成了学术,拼搏升华为了博爱,
或许这就是知识的本质:你消失了,但你的知识已被你托付给了永存的岁月,
而永存的岁月中已存在了你自己。
尽管,结果不能证明自己的全部,
但这已是对自己最好的诠释。
11月的无锡,给人一种美的向往,初到无锡,就感受到这座城市的魅力。但我们的心并没有被它的美丽沉醉,因为我们知道紧张的比赛马上就要开始。决赛答辩期间,我们看到其他作品的优秀,他们都有自己独特的创新能力,其中获得“恩欧希教育信息化发明创新奖”的作品更是让我们佩服。当然,我们也获得了小小的成绩——发明创新类一等奖,尽管与其他优秀的作品有许多差距,但我们已满足。
我是一个麦田里仰望天空的稻草人,
张望着,等待黎明的第一缕阳光,
今天,当我置身于青春校园的时候,
我希望,
在教室的一方安稳中找到自己。
静心、积淀、笃实,
是我所追求,
我将继续在安静中寻找自己。
NOC——一个鹰击长空的平台,
渴望能再次飞翔。
2010年,世博会向世人展示了中国,这是因为中华民族独特的魅力。当然,我们知道,创新更是一个民族的灵魂。光阴似箭,去年的无锡之旅还依依眼前,今年的NOC又向我们招手,我渴望能再次展示自我,希望能再次在NOC的舞台上留下自己的影子。
赛项链接
全国普通高校NOC活动发明创新竞赛旨在响应党中央建设创新型国家的号召,培养大学生发明创新精神,切实推动高等院校培养更多经济社会发展缺乏的高技能应用型人才。
作品要求:1.必须具有自主知识产权且产权明晰,不得侵犯他人知识产权。
2.必须符合我国现有的法律、法规要求并便于推广和应用。
3.具有科学性、创新性、新颖性、实用性。
4.作品须配有演示文稿(阐述设计思想、制作过程等内容),PPT格式。
5.作品须有不同角度外观彩色照片或研制过程图片与视频资料(视频中必须包含作品各个角度的拍摄、作者本人全程影像及声音的讲解)。视频时长20～30分钟,要求画质清晰。
决赛流程:直接面对评委进行作品陈述和答辩。参赛选手需准备决赛现场陈述用演示文稿以及相关演示视频。作品陈述和选手答辩各5分钟。
欲了解全国普通高校NOC活动发明创新竞赛的具体介绍、竞赛规则、竞赛流程及报名办法,请登录活动官方网站http://g.noc.net.cn/。
世界从来不缺少热闹和喧嚣,因为有太多忙碌的人,
忙碌于工作、K歌、蹦迪,
还有爱情。
但有人说,
追求,能让你成为飞起来的蒲公英,
储备吧,夕阳不会等你,
泡沫的沉沦只会带来解不了的伤痕,
沉下心后的积淀才能给你黑暗后的光明。
我相信了,带着追寻的梦,
带着创新的信念,
在NOC的静谧中寻找自己。
接到NOC的活动通知是在2009年9月,当时正值开学初,得知有NOC这个供大学生展示自己的创新能力的平台,心里十分高兴,抱着科技创造梦想的憧憬,我邀约一名同学,准备在NOC活动中展示自己。
黑暗下的自习教室里,
凝聚了所有的光亮,
七八个星天外,两三点雨山前,
偌大的校园里,灯火如隔世般阑珊,
我在瞬间窥见了它的一鳞半爪,它博大无边,我渺如一粟。
我不倦的朋友、学长,是你们温暖了我的胸膛,让我知道前进的方向。
季节的轮回中,我执着地守望着,等待花开花落、春华秋实。
带着多日的创新成果,渴望能进入NOC的殿堂,
凭借朋友的支持,我终于如愿。
10月,我们开始准备自己的作品——“两用刀裤盘”旋耕灭茬机,经过十几天的努力,我们制作出了实物样本,并通过学校图书馆的科技查新,得出我们的作品在国内外同类课题中的先进性。中旬,我们通过了发明创新类竞赛的初赛,成功晋级全国决赛。
我聆听知识,
真诚地敞开心扉,欢迎它,
也深信,它能带我抵达生命中耀眼的地方。
我静下心来学习,
相信菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃,
荡涤浊尘,方可有所建树。
我与窗外树影而伴,
捧一卷好书,畅游其中,
抑或斟酌于学科之间,钻研不已。
永生的笃实、有才、厚重,在嘈杂、诱惑、扼制的生存现状里肯定也触及了隐忍、拼搏、坚强,
于是,学识升华成了学术,拼搏升华为了博爱,
或许这就是知识的本质:你消失了,但你的知识已被你托付给了永存的岁月,
而永存的岁月中已存在了你自己。
尽管,结果不能证明自己的全部,
但这已是对自己最好的诠释。
11月的无锡,给人一种美的向往,初到无锡,就感受到这座城市的魅力。但我们的心并没有被它的美丽沉醉,因为我们知道紧张的比赛马上就要开始。决赛答辩期间,我们看到其他作品的优秀,他们都有自己独特的创新能力,其中获得“恩欧希教育信息化发明创新奖”的作品更是让我们佩服。当然,我们也获得了小小的成绩——发明创新类一等奖,尽管与其他优秀的作品有许多差距,但我们已满足。
我是一个麦田里仰望天空的稻草人,
张望着,等待黎明的第一缕阳光,
今天,当我置身于青春校园的时候,
我希望,
在教室的一方安稳中找到自己。
静心、积淀、笃实,
是我所追求,
我将继续在安静中寻找自己。
NOC——一个鹰击长空的平台,
渴望能再次飞翔。
2010年,世博会向世人展示了中国,这是因为中华民族独特的魅力。当然,我们知道,创新更是一个民族的灵魂。光阴似箭,去年的无锡之旅还依依眼前,今年的NOC又向我们招手,我渴望能再次展示自我,希望能再次在NOC的舞台上留下自己的影子。
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全国普通高校NOC活动发明创新竞赛旨在响应党中央建设创新型国家的号召,培养大学生发明创新精神,切实推动高等院校培养更多经济社会发展缺乏的高技能应用型人才。
作品要求:1.必须具有自主知识产权且产权明晰,不得侵犯他人知识产权。
2.必须符合我国现有的法律、法规要求并便于推广和应用。
3.具有科学性、创新性、新颖性、实用性。
4.作品须配有演示文稿(阐述设计思想、制作过程等内容),PPT格式。
5.作品须有不同角度外观彩色照片或研制过程图片与视频资料(视频中必须包含作品各个角度的拍摄、作者本人全程影像及声音的讲解)。视频时长20～30分钟,要求画质清晰。
决赛流程:直接面对评委进行作品陈述和答辩。参赛选手需准备决赛现场陈述用演示文稿以及相关演示视频。作品陈述和选手答辩各5分钟。
欲了解全国普通高校NOC活动发明创新竞赛的具体介绍、竞赛规则、竞赛流程及报名办法,请登录活动官方网站http://g.noc.net.cn/。