浅谈“泰勒公式”课的教学

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一、想法、看法Taylor公式是高等数学教学中的重点与难点之一。重点是该公式在近似计算中不仅有重要应用,而且在理论上占有重要地位;难点是用多项式出逼近函数,学生对其表达形式不易掌握,定理证明抓不住要害,对公式的理论价值和公式中的余项R_n(x)的作用亦不易理
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