【摘 要】
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我国已经成为世界上高等教育规模最大的国家,并迅速进入了高等教育普及化时代.在历史的“拐点”上,重新认识西方高等教育大众化理论的内涵和本质,探索一个高等教育大国迈向高
【机 构】
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兰州大学高等教育研究院,甘肃兰州730000
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我国已经成为世界上高等教育规模最大的国家,并迅速进入了高等教育普及化时代.在历史的“拐点”上,重新认识西方高等教育大众化理论的内涵和本质,探索一个高等教育大国迈向高等教育强国的发展路径,既是高等教育大国应有的理论自省,也是实现高等教育强国的客观要求.从理论和实践的视角,详细分析高等教育大众化理论在西方产生的背景,揭示西方高等教育大众化理论的内涵和本质,指出我国高等教育在大众化阶段的特殊性.在此基础上,明确提出高等教育体系和结构优化是实现高等教育大众化和普及化的制度保障,高质量人才培养是普及化阶段的重要任务.
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