【摘 要】
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传统的高中英语教学模式已经不能满足当前时代发展的需求,既不能促进英语教学质量提高,也使教师的教学热情受到了限制,并对高中生的学习积极性造成了极大的影响.因此,当前的
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传统的高中英语教学模式已经不能满足当前时代发展的需求,既不能促进英语教学质量提高,也使教师的教学热情受到了限制,并对高中生的学习积极性造成了极大的影响.因此,当前的高中英语教学需要借助新的教学模式对学生的学习积极性进行培养,借助教师和学生之间良好互动促进教学水平和教学效果有效提升,增强英语能力.只有将新课改贯彻落实,才可以把适应新时代需要的人才培养出来.因此,高中英语教师必须改变教学手段,促进课堂教学效果提高.对此,本文主要对新课程背景下高中英语教学有效性提高策略进行了探讨,以期为广大教育同仁提供参考.
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