【摘 要】
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一、教学目标rn1.通过了解货币的起源和发展史,理解货币的含义、本质及基本职能.rn2.懂得纸币是货币发展过程中的一种形态,知道纸币的发行规律,能解读通货膨胀和通货紧缩的现
【机 构】
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浙江省瑞安中学 浙江瑞安 325200
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一、教学目标rn1.通过了解货币的起源和发展史,理解货币的含义、本质及基本职能.rn2.懂得纸币是货币发展过程中的一种形态,知道纸币的发行规律,能解读通货膨胀和通货紧缩的现象.rn3.在解读货币产生和发展的历史过程中,逐步树立正确的金钱价值观.rn二、教学目标设计依据rn1.依据2004版国家课程标准,这框题的教学内容是:解析货币在商品交换中的作用及其基本职能.[1]这一课是高中思想政治必修1的起始课,涉及到全书两个最基本概念:商品和货币,是整本书学习的基础.教学过程中帮助学生真正理解货币的含义、本质和基本职能,才能为今后的学习打好基础.
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