“学案导学”在高中物理教学中的应用研究

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本文重点分析了学案导学在高中物理教学中的优势,从关注教材的阅读,注意理论联系实际,分类指导等方面提出了学案导学在高中物理教学的具体应用。 This article focuses on the advantages of case study guidance in high school physics teaching, and puts forward the concrete application of case study guidance in high school physics teaching from the aspects of reading, paying attention to the combination of theory and practice, classification and guidance.
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