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随着信息技术的发展,微课逐渐渗透到学前教育中.学前教育的对象是幼儿,教学具有自身的特殊性,这对微课程的开发提出了特殊要求,幼儿园教师只有积极寻找微课与幼儿教育的契合点,发掘微课的教育及应用价值,才能实现微课教学功效的最大化.
幼儿园教育中的微课程开发研究
【摘 要】
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随着信息技术的发展,微课逐渐渗透到学前教育中.学前教育的对象是幼儿,教学具有自身的特殊性,这对微课程的开发提出了特殊要求,幼儿园教师只有积极寻找微课与幼儿教育的契合
【机 构】
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江苏省昆山市机关幼儿园
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2018年9期
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