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传统文化进校园,经典诵读进课堂.读经教育时间长,见效慢,但必定收获颇丰.早晚五分钟诵读经典,回到家孩子在家长微信群完成语音作业,通过渗透性的反复,达到熟读成诵.于是,在作文表达,在语文考试,乃至于平时的口语交际中,随处能看到孩子引用经典的影子.
让古圣智慧照亮今天的课堂 ——浅谈诵读经典对文言文教学的作用
【摘 要】
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传统文化进校园,经典诵读进课堂.读经教育时间长,见效慢,但必定收获颇丰.早晚五分钟诵读经典,回到家孩子在家长微信群完成语音作业,通过渗透性的反复,达到熟读成诵.于是,在作
【机 构】
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广东省河源市源城区宝源学校 广东河源 517000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年15期
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