【摘 要】
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随着现代教学理论的发展,教师在学校教育中采取的教学措施也愈加多元。生活化教学策略是教师在传统教学理念下需要积极推广践行的重要教学理念。在小学科学学科教学中,学生的
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随着现代教学理论的发展,教师在学校教育中采取的教学措施也愈加多元。生活化教学策略是教师在传统教学理念下需要积极推广践行的重要教学理念。在小学科学学科教学中,学生的年龄较小,对科学理念的认知比较浅显,教师需要在教学中多引用一些生活化教学内容和情境,具象化简单的科学原理,使学生对相关科目学习形成更现实直观的认知,促进学生对科学观念的认知。文章将对生活化教学策略在小学科学教育中的应用进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
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