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在多元文化背景下,世界公民教育是在共同的国家认同的前提下对族群身份的认同方式,实现在统一中尊重多元,在多元中追求统一。世界公民教育必须倡导平等、尊重、宽容和理解的价值观。我国的世界公民教育应该是在维护国家领土完整、意识形态统一的前提下,寻求族群认同和差异的平衡。
论“多元文化主义”视阈下的世界公民教育
【摘 要】
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在多元文化背景下,世界公民教育是在共同的国家认同的前提下对族群身份的认同方式,实现在统一中尊重多元,在多元中追求统一。世界公民教育必须倡导平等、尊重、宽容和理解的
【机 构】
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西南大学教育学院,中央民族大学教育学院
【出 处】
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民族教育研究
【发表日期】
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2011年01期
【基金项目】
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华东师范大学博士生访学基地项目成果之一
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