农村中学班主任工作之我见

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  班主任是一个班级的管理者。班主任工作是一项繁琐,艰辛的工作。班主任的工作态度,工作作风,工作方法,直接影响一个班级学生的思想品质、行为习惯、心里素质的发展。因此,班主任工作是十分重要的。
   1.树立正确的班主任工作态度
   随着时代的变化,社会的发展,社会的一些陋习对学校学生的冲击很大,很多老师都深有同感,现在的学生越来越难管,越来越难教。正因为如此,很多老师都很矛盾,特别是不愿担任班主任工作。但我认为,无论时代怎样发展,都要做到干一行爱一行。身在教育第一线,无论是班主任也好,科任教师也罢,都要尽职尽责,真正做到一切为了学生,为了学生的一切。特别是班主任,他是负责组织、教育、管理班级学生,引导、协助、促进学生全面发展的主要负责人,是班级教育合力的主导者,是实施德育的骨干力量,因此,作为班主任,不仅需要吃苦耐劳的精神,同时还需要高度的责任心,科学的管理方法和健康的人格魅力。
   2.深入了解学生情况,建立学生个人信息档案
   深入了解学生情况,建立学生个人信息档案,是班主任的首要任务。因为只有建立完整的学生档案,才能全面了解学生的具体情况,在学生报到之前,作为班主任,应准备一份表格,此表格应包括学生姓名、性、出生年月、民族、年龄、身份证号码、监护人姓名、监护人身份证号码、家庭住址、联系电话、学生健康情况等,让学生和家长如实填写,并放入资料袋中进行保存以备后用。在今天,初中学生都进行信息管理,因此这个时候,只要翻一翻档案就可以一目了然,使事情做到事半功倍。有了这份档案,我们就轻而易举的得知,那些同学的家庭情况特殊,比如单亲家庭,留守儿童家庭,服刑人员家庭等,同时也知道哪些学生身体有疾,不能做体育运动,哪些学生家庭困难,需要补助等。有了这份档案,我们随时可以进行家访,与家长联系,共同关注学生的教育与成长。
   3.狠抓学风、班风,构建文明班级
   良好的纪律是学生搞好学习的保证,一个班集体,除了遵守学校的各种规章制度外,还应根据实际情况制定自己的班规。在第一次班会中,通过自荐和推评的方式,应确定好班委,让他们分工明确,做好班主任的左膀右臂。然后和班委一起拟定班规,这一份班规应包含教室、宿舍、清洁区的打扫轮流及监督方法,课堂、自习课的纪律及维持,安全方面的规定要求,公物管理的办法和责任的划分,参加活动集会的注意事项,各期板报的负责及要求,病假缺的管理规定,作业完成情况的考评,打架、抽烟、酗酒等学生的惩罚办法及受表扬获奖的鼓励办法等,一式两份,一份在班会中宣读之后贴在教室醒目的位置,另一份由班主任保存,真正做到奖惩结合,照章办事。同时,在学生中树立"今天我为班级而荣,明天班级为我而荣"的思想,加强班级的凝聚力,竞争意识,逐步树立良好的班风、学风,争创一个文明班级。
   4.重视学生的“三生”教育,思想教育,心理健康教育
   “三生”即生命、生存、生活。今天,许多学生的死亡事件层出不穷,车祸、溺水、自杀、打架斗殴等让人触目惊心,很多时候,矛头直指学校和教师,让人有口难辩,因此,为了杜绝此类事件的发生,教师一定要做好“三生”教育,思想教育,心里健康教育。比如在班会中,课堂内外,应多加强调,课堂上的安全,课外活动的安全,回家路上的安全,在家的安全。坚决杜绝学生酗酒、打架、赌博、抽烟、下河游泳、驾驶机动车辆、私自接电源、放鞭炮、携带刀枪棍棒等危险物品进入校园。防范于未然,在课余时间,可以教学生叠被,洗衣等。
  
   5.班主任工作中要注意的两个细节问题
   5.1 重视提高自身的素质与班级管理水平
   班主任既是学生的任课教师,又是学生的益友,还是德育教师、心里医生,在不同的时候扮演着不同的角色。班主任的多重身份决定了自身素质的内在要求,这就要求班主任不断提高自身素质和班级管理水平,认真去面对和解决学生在生活、学习中存在的问题,为学生的健康成长、全面发展保驾护航。作为班主任应不断学习,可以采用向书本学习,向优秀班主任学习的方式,或参加各种教育培訓,到外地考察学习的方式来提升自己,多学习班级管理的方式方法和技巧。在班级管理中,多创新,多探索,真正做到“德高为师,身正为范”。
   5.2 写好班主任工作计划,做好工作札记
   开学之初,作为班主任就要写好一份工作计划,让班主任工作有目标性,有计划性,做起工作来才有的放矢,计划可以包括学生学习情况,分析学生生源情况,分析纪律、卫生、安全、日常工作要求。每周的活动,每周的板报、主题、集会、课外活动的安排及要求等等。在学生的学习情况方面,以鼓励为主,分析其不足,深入学生课后辅导等。学生的生源情况要摸准摸实,纪律方面严格要求,提出具体的管理措施,卫生方面要具体明确、分工到人,安全方面要具体详尽,将安全工作深入人心。在日常工作中,要尽量做到"四深入",即深入教师、宿舍、伙食团、清洁区,常要求、常提醒,真正做好学生健康,安全的护航员。每周每月活动有主要负责人,分工明确,具体落实,细致,耐心,真正做到为人师表。其次,工作做好札记,工作札记是担任班主任工作期间存在不足和取得的成绩。
  总之,在工作中不断分析自己,总结经验,完善自己,提高自己,使自己在今后的班主任工作中能正确看待和处理一些问题,能根据不同学生的不同特点,利用不同的方式,进行行之有效的教育。
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