用心驱阴影之雾,以情架阳光之桥

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部分单亲家庭的子女,因为失去了父爱或母爱,心灵上受到伤害,因而容易出现心理偏差.针对这部分学生开展生命、生态、安全教育的时候,教师需要了解他们的心理健康状况,了解他们心理出现偏差的原因,从根源上引导他们走出困境.本篇文章主要围绕“初中单亲家庭学生的心理健康教育策略”这一主题展开探索.
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