基于学生为中心的初中英语阅读有效教学初探

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随着社会发展下教育改革的进行,生本理念成为所有教育家教学的基础,初中英语阅读教学中需要以学生为中心来进行教学设计,以此来激发学生的学习兴趣,并培养学生的阅读能力和英语素养.在实际的阅读教学中,教师可以从情境创设、阅读交流、递进引导、文化对比四个方面做设计,使学生融入英语阅读教学中,完成对知识的探究学习和英语思维发展.本文从生本理念的角度出发,介绍了初中英语阅读有效教学的策略,希望提高阅读教学质量.
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