写作动力学与动力写作教学研究

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在写作动力这一概念提出之前,许多人都把写作动力误认为或等同于写作动机。动力在心理学上也称动机,“是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态,是行为的直接原因和内部动力”。(张大均:《教育心理学》,人民教育出版社2000年版,第68页)“动机是推动人从事某种行为的念头。动力是使机械作功的各种作用力,如水力、风力、电力、畜力等。比喻推动工作、事业等前进和发展的力量。”(中国社科院语言研究所词典编辑室:《现代汉语词典(修订本)》,商务印书馆2001年版)可见,动机是动力之源,动机具有内隐性,动力具有外显性。因此,内隐的动机要成为外显 Before the concept of writing motivation was proposed, many people mistook writing motivation or equated them with writing motivation. Motivation is also called psychological motivation, “is an internal state directly to promote the activity of organisms to meet certain needs, is the direct cause of behavior and internal motivation ”. (Zhang Dajun: Educational Psychology, People’s Education Press, 2000, p. 68) Motivation is the motivation of people to engage in a certain kind of behavior. Motivation is the various forces that make machinery work, such as water and wind , Power, animal power, etc. Metaphor promotes the progress of work, career and other forces. “(Chinese Academy of Social Sciences Institute of Language dictionary editing room:” Modern Chinese Dictionary (Revised) ", Commercial Press, 2001 edition) Motivation is the source of motivation, motivation is implicit and motivation is explicit. Therefore, implicit motivation to become explicit
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