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在课堂教学复杂的学习认知活动中,若能顺着学生的思维特征激发学生的学习兴趣,学生就能成为学习的主人.然而,如何才能通过营造良好的课堂气氛,激发学生的学习兴趣?笔者认为可从以下几个方面着手.
营造小学语文课堂气氛,激发学生学习兴趣
【摘 要】
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在课堂教学复杂的学习认知活动中,若能顺着学生的思维特征激发学生的学习兴趣,学生就能成为学习的主人.然而,如何才能通过营造良好的课堂气氛,激发学生的学习兴趣?笔者认为可
【机 构】
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南宁市邕宁区蒲庙镇梁村小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年24期
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