学生问题行为的课堂应对

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问题行为是指学生在成长过程中出现的一些具有负面影响的行为。有些问题行为会对学生的人格形成、习惯养成、兴趣培养、身心正常发育、自信心建立等带来影响,如上课时走神、思想开小差、摆弄实验材料或者文具、不做记录、害怕老师提问、看课外书、画画或写其他科目作业等。还有一些问题行为会影响到同学、教师和家长,比如上课随意讲话、传字条.
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