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张兢兢:夹缝中的公益律师
【出 处】
：
决策探索
【发表日期】
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2004年期
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随着人们思想观念的转变，心理健康越来越受到人们的普遍重视，在这种条件下，我国高校中的心理健康教育也得到了很大发展，但与此同时，一些问题也是不容忽视的。在高校中构建起分层干
计算能力的培养是小学数学教学的主要任务之一。学生在计算过程中出现错误,主要是知识性和非知识性错误。笔者通过对错误的分类、分析、实践、总结,探索出“浸润法”、“激趣
有句话说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。”关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。从教三十年来，我一直努力地用行动到来诠释着爱的奉献，捧出一颗心，献出全部情，用爱点燃希望，点燃每颗充满希望的稚心。 愛是基础，爱是本质，爱岗敬业是我们教师最基本的行为准则。教书育人是我们教师的天职，但是现在的孩子生活幸福，在家里无时
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