【摘 要】
:
数学课上,杨老师给大家出了这样一道题:根据描述,可以怎样摆正方体?
【机 构】
:
福建省上杭县庐丰春蕾小学五年级学生,不详
论文部分内容阅读
数学课上,杨老师给大家出了这样一道题:根据描述,可以怎样摆正方体?
其他文献
学习过“长方体和正方体”的知识后,同学们可能会遇到将长方体或正方体铁块浸在水中或从水中提起的问题。下面,我们就结合例题说说怎样解答这类问题。例1.一个底面长30分米,宽
糖尿病足又称糖尿病性肢端坏疽,是2型糖尿病患者的严重并发症之一。主要因下肢中小血管及微循环障碍,周围神经病变并发感染所致。近年来,我们对20例糖尿病足患者在中西医结合
准备开辟一条从山下到山上的山道。甲队单独修需20天完成任务.乙队单独修需30天完成任务。已知甲队每天比乙队多修山道25米。请问这条山道长多少米?
冬季的衣柜里总会多些毛绒质感的单品!Christopher Raeburn将可爱的北极熊图案、俄罗斯冰雪地貌搬到了针织连身裤和夹克外套上,注重户外实用性的同时不意味着乐趣的丢失。Don
鸡妈妈每次到森林里给她的孩子捉虫子吃,都要路过一座小桥。可是,今天桥上突然来了一条小山狼,不让鸡妈妈过去,还设计了一个机关。如果鸡妈妈破了这个机关,小山狼就让鸡妈妈过去,否
同学们学过“比例的意义和基本性质”后,会遇到“把给出的四个数组成比例”的问题。那么,这样的问题应该怎样解决呢?下面,就向同学们介绍三种常用的方法。1.根据比值相等组比
[题目]一列火车从甲地到乙地匀速行驶,6小时行了全程的3/5,还有300千米没行,行完剩下的路程还要几小时?
早晨,爸爸看新闻:自今日起,汽油每升上调0.23元……看到汽油涨价,爸爸不太高兴了——开车又要多支出了。