【摘 要】
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如何有效地“知人论世”是深入解读文本的需要,也是语文教学必不可少的一环。传统的教学对作家介绍太笼统,并习惯在课始就进行。这种程式化地“知人论世”有不足。本文从介绍
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如何有效地“知人论世”是深入解读文本的需要,也是语文教学必不可少的一环。传统的教学对作家介绍太笼统,并习惯在课始就进行。这种程式化地“知人论世”有不足。本文从介绍作者应注重趣味性、典型性、丰富性以及在哪个环节点示背景作了详细论述。
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