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在现在的体育教学活动中，有些运动由于在练习过程中的单一性和枯燥性，是教学难以顺利进行。特别是一些运动对技术动作的掌握要求很严格，如在进行排球基本技术——世球技术。本文以初中阶段的女生为例，受女生的心理和生理条件的影响，绝大多数学生反映出对此项运动不感兴趣，教师在教学过程中如何开展教学活动，顺利的让学生掌握排球垫球基本技术的要领是本文所要研究的主要内容。本文将以初中二年级两个班为实验对象，通过查阅资料，用实验法，归纳法，通过改变普通的教学模式和练习方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。