【摘 要】
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中小学实施公民教育是世界性的教育发展趋势,我国经济与社会发展对公民教育提出了内在需求。从国家德育政策视角审视我国中小学德育,可以帮助我们前瞻公民教育发展走向,在政
【基金项目】
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张晓东主持的国家社会科学“十五”规划(教育类)国家青年基金课题《改革开放以来中小学德育政策分析》(批准号:CEA050039)的研究成果
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中小学实施公民教育是世界性的教育发展趋势,我国经济与社会发展对公民教育提出了内在需求。从国家德育政策视角审视我国中小学德育,可以帮助我们前瞻公民教育发展走向,在政策层面引领中小德育实践的深入展开。
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