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我国高校翻译人才的培养已经无法满足市场的需求,翻译课程的设置模式值得深入探讨。本文以语言输出和翻译能力习得为理论基础,结合翻译实践教学中所存在的问题,提出了＂1＋1〉2＂的翻译课程模式,即翻译课程与专业知识课程的结合。首先说明了＂1＋1〉2＂翻译课程模式下课程设置的具体途径和重要意义,并对翻译课程的教学方法提出了具体的建议。