【摘 要】
:
从语言类型学出发,将言据性理论定义为指明信息的来源,本文通过运用Akihenvald提出的六种言据参量,从信息来源角度判断信息传递知识可靠性的排序方法,分析考研论坛网站中回帖
论文部分内容阅读
从语言类型学出发,将言据性理论定义为指明信息的来源,本文通过运用Akihenvald提出的六种言据参量,从信息来源角度判断信息传递知识可靠性的排序方法,分析考研论坛网站中回帖内容的可信度,以期为此论坛的潜在读者提供启示,帮助他们提高鉴别信息可靠性的能力。
From the perspective of typology of language, the theory of declarative theory is defined as the source of the specified information. By using the six kinds of arguments put forward by Akihenvald, this paper analyzes the ranking method of the reliability of information transmission from the perspective of information source, The credibility of the content is intended to provide insight to potential readers of this forum and to help them improve their ability to authenticate the authenticity of information.
其他文献
英语语音教学由于其自身较为枯燥的课程特点,导致教学活动中,学生的注意力,专注性不够集中。而大量的英文歌曲,尤其是一些琅琅上口的歌曲,凭借其优美的旋律,简单英语歌词,清
交际教学法自1970S诞生以来,在国内外已经成为颇为受欢迎的语言教学法.许多教材都是基于这一教学法编写而成的.交际教学法认为教学内容应该根据实际的交际功能而不是语言形式
电影,作为一种独特的传媒方式,在人们的生活中起着越来越大的作用。对于现今的绝大多数人来说,电影也是工作生活之外一个不可缺少的部分。在电影的世界中我们可以足不出户就
随着全球化进程的不断加快以及我国经济的快速发展,我国的旅游业也得到了迅猛的发展。而旅游文本翻译质量的好坏直接关系到旅游业的进一步发展。旅游英语翻译中涉及许多中西
伴随着新教学理念广泛的实施,传统的教学方式已经逐渐的消退,而快乐教学则成为了符合新课改要求的教学模式。但是长期以来,高中英语课堂教学中都受到了传统教学模式的深刻影
大学校园网络体现出资源集中、拥有诸多平台功能的特点,而在英语教学活动中将大学校园网络的优势充分利用起来,不仅可以提高学生的主体地位,而且可以有效促进大学英语教学的
在英语交流语境中,语句歧义常常困扰语者与听者。重音位移是触发歧义的主要音素之一。解析此类语音歧义现象有助于语者表达更加具体、准确,有效提高英语的可懂性与交际性。
英语教学中采用任务型教学模式,融语言、文化和生活交际于一体,使学生的学习目标化,生活化。本文主要探讨了任务型教学在英语课堂教学中的的具体实施,使学生在任务中不断提升
高职英语课程是高等职业院校开设的一门重要基础公共必修课,英语课程为学生综合职业能力的形成奠定重要的基础。在大力发展高等职业技术教育的过程中,提高高职英语课堂教学水
中介语僵化是第二语言习得过程中普遍存在的一个问题和现象。学习者中介语不断完善的过程就是二语习得取得进展的过程,中介语是外语学习的必经之路,而中介语僵化则成了拦路虎