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在人际交往日益频繁普遍的现代社会,口头表达和口语交际显得尤为重要,其能力已成为现代公民素养的重要成分。可是长期囿于应试教育,口语训练不被重视,＂80%—90%的青年学生对上台讲话感到困扰和恐惧＂。对此,很多专家和语文教育工作者都在深刻反思问题的症结所在。为此,笔者对口语交际的教学现状进行了调查分析,