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国家新一轮课程改革的实施，标志着我们的教学改革进入了一个全新的阶段。面对新课程理念下教学观念与教学方式的改革，作为施教者，应该如何更新自己的教学观念，如何设计自己的教学方案和教学方法，如何改善自己的教学行为，都是很值得思考的现实问题。本文在简单的阐述了教育反思的含义的基础上，论述了进行教学反思的必要性，最后站在反思的角度上，提出教学反思的内容。