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由于电脑的普及，键盘打字代替练字，造成小学生写字能力的明显下降，在教育部对中小学书法教育提出指导意见以及全面实施素质教育的办学目标下，作为教师的我们，该如何来探索学生的书法教育的有效策略呢？经过多年的教育教学探索，本人认为小学生的书法教育要从低年级抓起，教师重视书法教学，用学生喜爱的学习方式引领学生爱上书法，培养学生良好的写字习惯和对书法的浓厚兴趣，长大后就能把书法当做人生的一项乐趣、一项特长来发展。