培养图像感受能力,提升美术欣赏力

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在小学美术教学中,教师要培养学生的图像感受能力,提升其美术欣赏能力:首先要引导学生学会从不同视角解读图像,并融入自己的想象;其次让他们结合故事背景理解作品内涵,必要时参与角色扮演的活动,丰富体验.在学生开展自主赏析时,教师还要引导他们学会分享资料并撰写赏析评论,激发其思想情感.
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手绘表现技法课程对于环境设计专业的学生来说十分重要.但目前部分高校的手绘表现技法课程教学还以独立的课程教学模式为主,没有与高年级的设计课程等有效结合.高校在手绘课程中应引入新的绘画媒介,让学生自由选取适合自己的绘画方法,激发学生的学习兴趣.在课程内容与教学大纲的结合上,高校应将手绘表现技法课程与高年级设计课程相融合,让学生接受深层次的快题设计训练.同时,高校可以通过举办学科竞赛、展览等方式提高学生的参与度,提升教学成果的质量.
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