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目的了解实习护生的老年护理核心能力现状并分析其影响因素。方法采用便利抽样法对256名本科实习护生进行老年护理核心能力问卷调查,调查问卷采用一般人口学资料和老年护理核心能力调查表。结果实习护生老年护理核心能力总分为(92.54±27.07)分,处于中等偏下水平。生源地、是否参加过老年相关的实践活动是老年护理核心能力的主要影响因素。结论实习护生老年护理核心能力有待提高。老年护理教育者应充分利用各种学习资源,重视并创新老年护理实践活动,在实践中提高护生老年护理核心能力。