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从现代教育发展的角度出发,对体育教学环境的主体要素进行分析,论述了影响体育教学环境的物理因素、心理因素,在此基础上,提出了优化体育教学过程中的身体活动环境,创建良好和谐的课堂教学气氛环境的基本策略。
优化体育教学环境的策略研究
【摘 要】
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从现代教育发展的角度出发,对体育教学环境的主体要素进行分析,论述了影响体育教学环境的物理因素、心理因素,在此基础上,提出了优化体育教学过程中的身体活动环境,创建良好
【机 构】
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南京艺术学院体育部
【出 处】
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吉林体育学院学报
【发表日期】
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2008年04期
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