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<正>一、教材分析《图形的拼组》是人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级下册,第五单元三角形的第五小节的内容,本小节安排了两个例题.例6小组同学合作,用三角形拼四边形.例7用三角形拼出美丽的图案.该节内容是该单元新增加的内容,让学生再
手持移动终端:学生全员探究和深度交流的利器——人教版小学数学四年级下册《图形的拼组》教学设计与反思
【摘 要】
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<正>一、教材分析《图形的拼组》是人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级下册,第五单元三角形的第五小节的内容,本小节安排了两个例题.例6小组同学合作,用三角形
【机 构】
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中国传媒大学附属小学
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2014年05期
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