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设计性实验是以学生为主、教师为辅的教学模式,由学生自行设计实验方案、独立完成实验的全过程。鼓励学生大胆尝试,唤起探索欲望,注重培养学生创新意识和创新能力,提高学生的综合素质。
中药化学实验课的设计性实验与学生能力培养
【摘 要】
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设计性实验是以学生为主、教师为辅的教学模式,由学生自行设计实验方案、独立完成实验的全过程。鼓励学生大胆尝试,唤起探索欲望,注重培养学生创新意识和创新能力,提高学生的
【机 构】
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长春中医药大学
【出 处】
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长春中医药大学学报
【发表日期】
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2007年4期
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