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故事是学生获取语言技能的重要途径,是学生洞察世界、开发智力、提升情商的重要媒介。小学英语课堂教学中,教师可以采用故事教学,通过读故事、解故事和学故事让英语课堂教学"不同凡响"。
故事在小学英语课堂教学中的应用策略
【摘 要】
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故事是学生获取语言技能的重要途径,是学生洞察世界、开发智力、提升情商的重要媒介。小学英语课堂教学中,教师可以采用故事教学,通过读故事、解故事和学故事让英语课堂教学"
【机 构】
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山东省淄博市淄川区岭子镇第一小学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2019年21期
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