论文部分内容阅读
经过几十年的发展，目前的数控机床已实现了计算机控制并在工业界得到广泛应用，在模具制造行业的应用尤为普及。针对车削、铣削、磨削、钻削和刨削等金属切削加工工艺及电加工、激光加工等特种加工工艺的需求，开发了各种门类的数控加工机床。
数控机床的分类
【摘 要】
：
经过几十年的发展，目前的数控机床已实现了计算机控制并在工业界得到广泛应用，在模具制造行业的应用尤为普及。针对车削、铣削、磨削、钻削和刨削等金属切削加工工艺及电加工、
【出 处】
：
制造技术与机床
【发表日期】
：
2016年11期
其他文献
框架-剪力墙结构为一种复合受力体系，框架与剪力墙协同工作有效优化了结构性能。在分析二者协同工作性能的基础上，探讨了结构设计怎样利用此性能，并通过一个设计实例进行验证，结
4月25日，绿地控股宣布，与人工智能技术原创与应用开发龙头企业深兰科技（上海）有限公司达成合作，绿地拟战略投资3亿元入股深兰科技，股权占比将超过13%，将成为公司第二大股东。同时，双
尽管他们身上存在诸多问题和毛病，但究其成因，是多方面的。这里面有家庭因素，也有习惯因素，以及其他因素等，但无论何种成因，家庭是养成孩子习惯的主要阵地。根据这些学困生形成的原
语文是以语言为工具进行思维和表达的学科。学会以语言为工具进行思维，并把思维的结果用语言表达出来，从而掌握人类这一最基本、最重要的思维和表达方式，是语文学科最核心、最独特的教育功能。语文教学，不是教人学会相信，而是教人学会思考。教学生阅读文本，就是要教会他们透视文本，触摸文本中隐藏着的人生智慧。 尽管现行的语文教材存在着这样或者那样的问题，但作为教育一线的老师，我们更多的时候还是要“以本为本”。一
一、构建数学直观情境，提升知识理解能力 小学生年龄较小，社会阅历较少，因此他们很难正确理解抽象的理论知识，所以在教学的过程中，数学教师一定要考虑学生的实际情况，尽量去转化所遇到的抽象理论知识，做到直观化教学，在小学生理解的基础上优化他们的学习效果。例如在学习“比例应用题”的问题时，我就采用直观情境教学的方法，用两只杯子泡茶喝，一个杯子中的茶叶特别多，泡出的茶特别浓，而另一只杯子却只加一片茶叶，然
近年来，伴随着新课程教学改革的逐渐深入，小学数学教学也在不断变革和改革，并逐渐取得了不少的成绩。但是，在实际的小学数学教学过程中还存在着若干的问题，和教学改革的要求有着一定的距离，教学方式效率也很低，严重影响了小学数学的教学效果和质量，严重阻滞了小学数学教学改革的进程。 课堂教学的有效性是新课程背景下的重要追求。教师要重视有效教学，在教学过程中发挥学生学习的主体作用，讲究有效教学的策略，形成学生
财政性投资是财政职能的重要组成部分,财政支出性项目主要通过财政投资项目评审进行,文章从开展财政投资项目评审的必要性、财政投资评审存在的问题、财政投资项目评审问题对
近日，住房和城乡建设部近日印发《2018年安全生产工作要点》，要求有效防范和坚决遏制重特大事故，严格防控较大事故，减少事故总量，促进住房城乡建设系统安全生产形势稳定好转。其中
【正】《语文课程标准》明确指出:"识字写字是阅读和写作的基础,是一、二年级的教学重点。"因此,教师必须转变观念,大力改进识字写字教学。但凭我的经验来看,如今的年代,识字