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关注学生情感是高职英语教学的关键之一，情感态度与语言学习密切相关，在高职英语教学中实施情感教学是十分必要和可行的。建立和谐、平等、相互尊重的师生关系，采用多种形式与学生建立多方面的情感沟通渠道，在日常英语教学中，关注学生情感态度的发展，把培养学生情感态度渗透到学科教育和教学中，是在高职英语教学中成功地实施情感态度教育的方式。