一、据以讨论的三个案例案例1:1997年8月31日,原告与第一、二被告签订借款合同。合同约定:原告出借20万元给第一被告用以经营凤翔鱼翅海鲜酒家,借期一年,月息2.5%。第二被告
我至今还记得,多年以前的一个夏日午后,我给学生们朗读《瓦尔登湖》时的情景。当我读到“在温和的黄昏中,我常坐在船里弄笛,看到鲈鱼游泳在我的四周,好似我的笛音迷住了它们一样,而月光旅行在肋骨似的水波上,那上面还零乱地散布着破碎的森林……”时,我情不自禁地停了下来,竭力地用自己的想象去还原文字所描述的情境。一阵热风涌过来,才使我猛然意识到,教室里还不止我一个人。学生们静静地坐着,他们谜一样的眼睛痴痴地望
新课标下,学生是学习的主体,老师是学习的导航人,是组织学生学习的导演。课堂是学生的课堂,课堂是自主合作探究式的课堂。我们要为学生自主合作探究式学习创造良好的条件和氛围,让
为提高自然成像条件下的酿酒葡萄图像中病害识别的可靠性,对时序叶片图像作连续病害检测并监测病斑变化情况。首先,在每一天利用Faster R-CNN算法对摄像机视场中葡萄叶片进行
<正>初中的时候,就知道三角形全等判定中没有"边边角"定理.高中学习了正弦、余弦定理后,这种条件下的解三角形问题也随之出现,同学们可以通过"数量关系"对三角形进行新的认知
目的探讨孕晚期妊娠期糖尿病孕妇的血糖水平与新生儿出生体重的相关性。方法回顾性分析2012年1月至2014年1月在湖北省咸宁市第一人民医院进行规律性产前检查及分娩的150例妊
目的对我院精神科病房医院感染特点进行调查分析,为精神科医院感染的预防和控制提供依据。方法对2011年1月1日-2012年12月31日我院精神科1 857例住院患者进行回顾性调查分析
打开记忆的影像,最有趣最难忘的一幅莫过于家乡的春节了。 深沉沉的夜色还没有褪去,山村正沉浸在甜蜜的睡梦中。突然,噼里啪啦的爆竹声骤然响起,一阵紧似一阵,由远及近,此起彼伏,闪闪的火光划破夜空;一向早起的雄鸡被惊醒了,赶紧扯着喉咙叫;懒散的狗,睁开惺忪的眼,时不时拼命地吠上几声,不甘落后地凑着热闹。稍后便有成群的孩子喊叫起来:“我有雷子,特响,点啦!”“别点,别点,我怕!”又有大人在喊:“离远点,
认真研读了特级教师薛法根执教的《爱如茉莉》课堂实录,我深受启发。现就几个教学细节,谈谈自己的体会。细节一:语言有温度。字词知冷暖[教学片段]师:生活中有茉莉花,我们学习的是