优化教学,让道德与法治的课堂生活化

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小学道德与法治是一门生活化的活动性课程。在教学中需要我们不断地补充与提升文本内容,优化教学方式,呈现给学生多样化的教学模式,使其内化教学文本,形成一定的教学体验,获得情感的共鸣。
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