【摘 要】
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我园通过推进STEM课程,探索形成适合儿童的STEM课程体系,促进科学、技术、工程和数学知识的融合,引导儿童以问题为导向,在观察、提问、设想、实验等探究过程中形成良好的创新
【机 构】
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北京市丰台区芳庄第二幼儿园,北京 100078
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我园通过推进STEM课程,探索形成适合儿童的STEM课程体系,促进科学、技术、工程和数学知识的融合,引导儿童以问题为导向,在观察、提问、设想、实验等探究过程中形成良好的创新素养.我们从五大领域学科进行整合的实践探索来进行,将其视为一种以多学科交叉为特色的新教育;更深刻的层次上来发掘出STEM教育新的价值与意义.
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