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国家新课程标准的实施,给作文教学,带来了全新的教学目标定位以及开放性的编排体系,这对小学低年级的写话教学来说,既是一种机遇,也是一种挑战。
谈小学低年级写话教学改革与实践
【摘 要】
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国家新课程标准的实施,给作文教学,带来了全新的教学目标定位以及开放性的编排体系,这对小学低年级的写话教学来说,既是一种机遇,也是一种挑战。
【机 构】
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浙江省舟山市定海小学;
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2012年07期
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