【摘 要】
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学分制在我国深化高等教育教学改革与发展的进程中陆续被推行,是适应大学生个体差异化的弹性教学方式。学分制在有效促进大学生个性化学习的同时,也给当代大学生思想政治教育
【机 构】
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西南交通大学马克思主义学院,成都理工大学外国语学院
【基金项目】
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教育部高校辅导员培训和研修基地(西南交通大学)专项科研基金项目“大学生班级文化建设研究”(13JDZX01)
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学分制在我国深化高等教育教学改革与发展的进程中陆续被推行,是适应大学生个体差异化的弹性教学方式。学分制在有效促进大学生个性化学习的同时,也给当代大学生思想政治教育带来了以下挑战：纷扰偏重教育主体、忽视个性教育的教育理念;冲击＂以教师为中心＂的教育模式;挑战忽视学生精神成人的教育内容和以班级为单位的固定教育载体。为应对挑战,高校需要树立以学生为本的教育理念,打造多课堂并举的育人模式,在教育内容上进行更新,以适应学分制的内在要求,进而做好大学生思想政治教育工作。
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