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长期以来学者们一直将讽喻视为一种装饰性的修辞手段,但认知语用学的研究结果表明,讽喻实质上是一种认知交际行为.本文尝试性地在认知语用学的核心理论--关联理论的框架中探索讽喻的本质及其发生和理解的过程,以期对这种人们习以为常的话语现象有更清晰的认识.
讽喻的认知语用阐释
【摘 要】
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长期以来学者们一直将讽喻视为一种装饰性的修辞手段,但认知语用学的研究结果表明,讽喻实质上是一种认知交际行为.本文尝试性地在认知语用学的核心理论--关联理论的框架中探
【机 构】
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浙江工业大学认识语义学研究所
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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