【摘 要】
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＜正＞《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《家庭教育促进法》）中明确提出,国家和社会要为家庭教育提供指导、支持和服务,建立健全家庭、学校、社会协同育人机制。家庭教育的实现,受到较多因素的影响,需要集结多方力量,协同高效开展,要成为整个国家和社会层面高度重视的问题。《3～6岁儿童学习与发展指南》中也提出,家庭、幼儿园和社会应共同努力,
【基金项目】
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2021年青岛黄海学院人文社科项目一般课题“青岛市幼儿园家庭教育指导研究”（项目编号:2021RW10）的阶段性成果；
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＜正＞《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《家庭教育促进法》）中明确提出,国家和社会要为家庭教育提供指导、支持和服务,建立健全家庭、学校、社会协同育人机制。家庭教育的实现,受到较多因素的影响,需要集结多方力量,协同高效开展,要成为整个国家和社会层面高度重视的问题。《3～6岁儿童学习与发展指南》中也提出,家庭、幼儿园和社会应共同努力,
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