巧寻相似点,促国学与语文课堂的共赢

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国学博大精深,涉及为人处世,自然科学,凝结了千百年来的智慧。为此,现今各小学非常重视国学经典诵读学习,并设置了以此为内容的校本课程。《三字经》《道德经》《论语》……从长远看国学确实能提升孩子的精神、文化品位,但现实学习中,却有些尴尬。因为不理解内容,缺失立竿见影的成就感,学生对国学有很大距离感。
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