试论高师学生的个性倾向及其教育途径

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个性一词来源于拉丁语“Persona”,原意即“角色”,心理学家沿用其含义,把一个人在人生舞台上扮演角色的种种心理活动都视作个性的表现。在英文中个性即“personality”,译为“人格”,据此,著名个性心理学家G、W、All Port给个性下了这样一个定义:个性(人格)是决定人的独特的行为和思想的个人内部的身心系统的动力组织。这种解释为后人所接受,人们把所有的心理现象概括为以知、情、意为标志的心理过程和个性心理特征、个性倾向为内容的个性心理。在个性心理中个性倾向不同于个性心理特征的差异主要在于前者是包
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作者简介  1941年出生于广西桂林,退休前任江苏《莫愁》杂志主任。笔名王耽、宋风、青花居等。青年时钟情于文学诗歌;中年以后迷恋于陶瓷青花。20世纪60年代在中国诗坛崭露头角,作品被收入60多部图书,已有多部诗文专集出版。作品在全国和省市多次获奖;现为中国作家协会会员、中国古陶瓷学会会员、江苏省古陶瓷研究会副会长、《收藏快报》专家委员会委员、《中国青花瓷纹饰图典》副主编、南京出版社《家庭收藏指南》
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