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提出了LED植物荧光粉制备虚拟仿真实验的“一三X”设计思路,以Unity 3D为开发平台,软件的主菜单由“项目由来、实验原理、实验仪器、实验操作、应用提高”等9个菜单项组成;将“基于问题的探究式教学方法”融入到“原料选择、配比、称重、高温灼烧、XRD谱测试”等虚拟情景中;制订的“评分点多样—操作留迹—成绩反馈”实验评价体系,实现了对学生虚拟实验过程的科学测评,在应用物理专业实验的教学实践,学生反馈情况良好。