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高等职业教育经历20多年探索应用,经历了照搬本科教育模式的压缩版办学模式;经历了工学结合以项目驱动模块式教学模式;经历了校内实训带动项目全过程初级模式;现在又在探索学校企业双主体办学模式。各校围绕如何打破传统思维,走出有中国特色的高等职业教育路子从没停止,目的就是培养受企业欢迎的人才,对国家经济建设有用的人才。