【摘 要】
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目的本研究旨在运用'知-信-行'理论模式管理前后,三甲综合医院医务人员知、信、行现况,比较医生、护士、医技人员在标准预防知识、态度、行为方面的差异,分析其影响
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目的本研究旨在运用'知-信-行'理论模式管理前后,三甲综合医院医务人员知、信、行现况,比较医生、护士、医技人员在标准预防知识、态度、行为方面的差异,分析其影响因素。方法(1)设计调查问卷:根据本课题研究目的,参考国内外文献的基础上自行设计《医务人员标准预防知识考试及执行现状调查》。(2)研究对象的确立:随机抽取临床科室医生护士共280名,医技科室医技人员30名为研究样本。(3)采用SPSS 17.0统计软件,方差分析,卡方检验,以P<0.05为差异有统计学意义。结果(1)三甲综合医院
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