心理护理与健康教育在剖宫产产妇护理中的应用效果

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目的:分析研究对剖宫产产妇给予心理护理和健康教育措施后的临床效果.方法:筛选2018年1月至2019年12月间,在本院实施了剖宫产术的78例产妇作为研究样本,在征得产妇及家属的同意后,对所选产妇进行分组后的相关指标对比分析.其中39例接受临床常规护理的产妇作为对照组,另外实施了心理护理和健康教育护理措施的39例产妇作为观察组;对两组产妇护理前后的不良心理状态评分、产妇妊娠结局两项指标进行相关数据的统计和对比分析.结果:在接受相关护理干预后,所有产妇的SAS、SDS评分均有所下降,观察组产妇的两项指标评分明显低于对照组,且较护理前下降幅度更大;观察组产妇妊娠结局相关指标均明显优于对照组.P<0.05,有统计学意义.结论:对接受剖宫产产妇,在临床护理过程中给予心理干预和针对性的健康教育,能够有效缓解和改善其不良心理状态,优化产妇妊娠结局,对剖宫产产妇术后恢复和新生儿健康具有重要的促进作用.
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