【摘 要】
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国家的兴旺、民族的振兴呼唤着素质教育，从当今社会的发展和人才需求的角度来看，不但要求掌握渊博扎实的理论知识，而且要求具备能够学以致用的灵活的实践能力和打破固定思维的创
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国家的兴旺、民族的振兴呼唤着素质教育，从当今社会的发展和人才需求的角度来看，不但要求掌握渊博扎实的理论知识，而且要求具备能够学以致用的灵活的实践能力和打破固定思维的创新意识，因此综合能力的培养成为了教育的最终培养目标高中阶段是学生综合能力实现飞跃的关键时期，而数学对于学生思维能力的培养起着至关重要的作用。课堂数学是高中数学教学的主要方式，为适应社会的发展要求，我们的教育观念需要更新，教育模式需要转变，教学方法需要创新，教学手段需要丰富、培齐学生的综合素质和数学素养应成为高中数学教学的一个重要目的和一条基本
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