【摘 要】
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中学作文教学费时低效,中学生作文能力低下,这是中学作文教学的现状。如何去改善这一现状,需要中学语文教师的智慧。实施模仿式写作教学是一条较为有效的途径。模仿其实就是
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中学作文教学费时低效,中学生作文能力低下,这是中学作文教学的现状。如何去改善这一现状,需要中学语文教师的智慧。实施模仿式写作教学是一条较为有效的途径。模仿其实就是一种直观的学习,而写作是一种技能,凡技能皆可学习。所以,模仿式写作是行之有效的作文教学方法。
Middle school essay teaching time-consuming and inefficient, low writing ability of middle school students, this is the status quo of middle school composition teaching. How to improve this situation requires the wisdom of middle school language teachers. Implement imitative writing teaching is a more effective way. In fact, imitation is an intuitive learning, and writing is a skill, all skills can learn. Therefore, imitative writing is an effective method of composition teaching.
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