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笔译课程与批判性思维能力的培养--西安工业大学教学改革案例
笔译课程与批判性思维能力的培养--西安工业大学教学改革案例
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yigeyongbao
【摘 要】
:
本文以西安工业大学笔译课程教学改革为例,探讨通过兼顾个人独立笔译与小组合作讨论,培养多角度审视笔译习作的能力,反复修改习作提高批判性思维能力,把批判性思维能力的培养融入
【作 者】
:
张静华
【机 构】
:
西安工业大学外国语学院 陕西 西安 710032
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2015年19期
【关键词】
:
笔译
批判性思维能力
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本文以西安工业大学笔译课程教学改革为例,探讨通过兼顾个人独立笔译与小组合作讨论,培养多角度审视笔译习作的能力,反复修改习作提高批判性思维能力,把批判性思维能力的培养融入本科笔译课程教学之中,以期提高英语专业学生的思维能力和人格气质。
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